Page 8 - 005
P. 8
ง
คำนิยม
หนังสือ
“แนวทางการเขียนคู่มือปฏิบัติงานจากงานประจำสำหรับบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา”
รองศาสตราจารย์อิ่มจิต เลิศพงษ์สมบัติ
อดีตรองอธิการบดีวิทยาเขตปัตตานี
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
หนังสือเล่มนี้เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ ที่สะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาศักยภาพ
ของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษาของคณะผู้ดำเนินการ ซึ่งนำโดย ดร.จรงค์ศักดิ์ พุมนวน
นักวิทยาศาสตร์เชี่ยวชาญ คณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร
ลาดกระบัง โดยการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา ด้วยแนวคิด
การพัฒนางานประจำในรูปแบบและวิธีการที่หลากหลายทั้งการอภิปราย บรรยาย อบรม ประชุม สัมมนา
หรือการให้คำปรึกษา เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้มีสมรรถนะขับเคลื่อนองค์กรไปสู่เป้าหมาย รวมทั้ง
พัฒนาความก้าวหน้าทางอาชีพของตนเอง
หนังสือเล่มนี้เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ ที่สร้างคุณค่างานและสะท้อนคุณค่าคนทำงาน
จากกระบวนการสร้างรากฐานอย่างต่อเนื่องสำหรับการพัฒนาและส่งเสริมความสามารถส่วนบุคคล
ิ
กระตุ้นให้เกิดประสิทธภาพงานแต่ละขั้นตอนของการทำงาน ย่อมเกิดการเรียนรู้นำสู่การค้นหาแนวทางใหม่
ตลอดช่วงเวลาที่ผ่านมาผู้ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการนี้ ย่อมมองเห็นพัฒนาการที่เกิดจากประสบการณ์
ในการเรียนรู้พฤติกรรมทั้งในระดับบุคคลและองค์กรชัดเจน เห็นพัฒนาการของการปฏิบัติงานในแนวทาง
เดิมสู่แนวทางใหม่ที่เป็นผลจากการเรียนรู้ระหว่างการปฏิบัติงานจนได้แนวปฏิบัติที่ดี สามารถนำสู่
การขยายผลถ่ายทอดสู่วงวิชาการในภาพรวม
หนังสือเล่มนี้เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ สื่อให้เห็นถึงการทำงานแบบมืออาชีพของคณะวิทยากร
ในการบริการวิชาการโครงการอบรมปฏิบัติการ “เทคนิคการเขียนคู่มือปฏิบัติงานจากงานประจำ” สำหรับ
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ได้รับความอนุเคราะห์จาก ดร.จรงค์ศักดิ์ พุมนวน
ทำหน้าที่วิทยากรหลัก และนางรวีวรรณ ขำพล เป็นวิทยากรร่วมของโครงการการพัฒนาคุณภาพงานและ
สมรรถนะสากลของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ (PAYANA for Staff) ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2561 ถึง
ปัจจุบัน กระบวนการฝึกอบรมที่ออกแบบอย่างน่าสนใจ ความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์ของ
วิทยากรที่สร้างความเชื่อมั่น การกระตุ้นหนุนเสริมอย่างต่อเนื่องด้วยความเข้าใจ ในจุดเด่นและจุดที่ต้อง
พัฒนาของแต่ละบุคคลอย่างจริงจังตั้งใจ ส่งผลให้บุคลากรกลุ่มเป้าหมายเรียนรู้ด้วยความสุข สามารถ
พัฒนางานและพัฒนาตนเองในการเข้าสู่ตำแหน่งสูงขึ้น
ท้ายที่สุด หนังสือเล่มนี้เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ แห่งความปรารถนาดีของนักวิชาการทั้งสาม
ท่านที่มีต่อบุคลากรสายสนับสนุนในสถาบันอุดมศึกษา จึงได้สร้างสรรค์เครื่องมือที่ส่งเสริมการพัฒนาการ
ปฏิบัติงานและพัฒนาตนเองของบุคลากรสายสนับสนุน ร่วมหมุนเกลียวความรู้ที่ใช้ในการทำงาน
และความรู้ที่เกิดจากการทำงาน สู่ความรู้ที่ใช้ในการพัฒนางาน พัฒนาบุคลากร และพัฒนาศักยภาพใน
การแข่งขันขององค์กรอย่างต่อเนื่อง
จรงค์ศักดิ์ พุมนวน รวีวรรณ ขำพล และ ทวีพงษ์ ยุนุ๊
